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La revista interdisciplinaria de ciencias de la salud, Investigación en salud, es el Órgano oficial del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara; Su número tres ofrece los siguientes artículos: Una historia del concepto de esquizofrenias; Alcoholismo y depresión; Inmunidad innata en las enfermedades infecciosas; El uso de la taxonomía numérica en el estudio empírico de la profesionalización médica; Características socioeconómicas, demográficas y la dinámica familiar del preescolar en los Altos de Jalisco, y Las historias de la enfermedad en el Manicomio de Belén. (Tels. 618 8341 y 617 0872).
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El Centro de Estudios Prospectivos de la Universidad Autónoma de Zacatecas publica el libro Zacatecas y Guadalupe, catálogo de tesis de instituciones públicas de educación media superior y superior, con un ensayo sobre la historia de la tesis, de Juan Ignacio Piña Marquina, para que quienes tengan interés en conocer y estudiar cualquier asunto, problema y tema que se relacione con el estado de Zacatecas, dispongan de fuentes para tal fin. (Apartado postal núm. 595, Sucursal UAZ, 98000, Zacatecas, Zacatecas).
En el libro Construcción de indicadores y parámetros, de Evaristo Molina López, editado por el Instituto Politécnico Nacional, se presentan las bases teóricas y metodológicas orientadas a desarrollar los indicadores de estadística en educación aplicables en los procesos de evaluación para el IPN, en relación con los rubros siguientes: La generación y su vinculación; Identificación de los requerimientos y su tratamiento especializado; Indicadores y parámetros y su aplicación; Identificación en el ámbito nacional e internacional, y Construcción de un modelo general. (Dirección de Publicaciones: Tresguerras 27, 06040, México, DF).
El libro de Margarita Noriega Chávez En los laberintos de la modernidad: Globalización y sistemas educativos, editado por la Universidad Pedagógica Nacional, resulta de intentar dar respuesta a una serie de preocupaciones en relación con ideas generalizadas acerca de la educación superior y con la complejidad de los factores y de los procesos que determinan el financiamiento de la educación superior, a propósito de temas como: El desarrollo de América Latina; El saber educativo y reformas; Las políticas educativas y tendencias recientes, y La necesidad de estudios de caso. (Carretera al Ajusco núm. 24, Col. Héroes de Padierna, Del. Tlalpan, C.P. 14200, México, Distrito Federal).
Los libros publicados dentro de la Colección JOVENes, coeditados por el Instituto Mexicano de la Juventud y la Secretaría de Educación Pública, consideran los siguientes títulos: Miradas en la ciudad. Métodos de intervención juvenil comunitaria, de Roberto Merlo y Efrem Milanese -coordinadores; Del primer vals al primer bebé. Vivencias del embarazo en las jóvenes, de Rosario Román Pérez, y Del negro al blanco. Breve historia del Ska en México, de Aída Analco y Horacio Zetina, coordinadores. (Teléfono: 5535 0533).
Los artículos incluidos en el número 21 de la publicación cuatrimestral Planeación y Evaluación Educativa, editada por la Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragón, de la UNAM, abordan cuestiones relativas a: La planeación educativa estratégica e integral como elemento sustantivo en el diseño de un proyecto de nación centrado en la persona; Freud frente al discurso de la educación; Sujeto y discurso, sus implicaciones éticas en la educación; Educación moral o educación religiosa en las escuelas; La política exterior: Paladín de la soberanía e impulsora del desarrollo de México; Información y comunicación social. Partes sustanciales para el desarrollo de la democracia en México. (Información en los teléfonos: 5766 6129, 5623 0920 y 23).