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Editorial |
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Así, la ANUIES tiene como primer fin promover el mejoramiento integral y permanente de los programas y servicios que ofrecen las instituciones afiliadas y el sistema de educación superior en su conjunto. En nuestras tareas nos orientamos por la conformación de un sistema de alta calidad, con cobertura suficiente para las necesidades del país y de sus regiones e integrado con su entorno, lo que significa que esté fuertemente ligado con los requerimientos de la sociedad en sus distintos ámbitos. La ANUIES ha formulado lineamientos de política educativa con una visión de largo alcance que busca rebasar las coyunturas y los periodos gubernamentales. Sus propuestas, acuerdos y documentos han sido orientadores no sólo para las instituciones afiliadas sino para el conjunto del sistema. Actualmente el Congreso de la Unión, además del Ejecutivo federal a través de la Secretaría de Educación Pública, nos reconocen como interlocutores válidos para transitar a la definición de políticas de Estado (políticas públicas) en el terreno educativo. Las reformas al Estatuto y los ajustes de los criterios de ingreso y permanencia permitirán una mayor apertura y consolidación de la ANUIES, las cuales garantizarán un mejor funcionamiento y un fortalecimiento en la operación y desempeño de sus órganos colegiados y por tanto de los servicios que presta a sus afiliadas. Con las reformas al Estatuto, la ANUIES no anda en busca de nuevas afiliadas, pero sí actuará y analizará con seriedad y responsabilidad las solicitudes de aquellas instituciones que por su calidad desean ingresar a nuestra Asociación. Sin embargo, de ninguna manera deseamos suavizar o ablandar los requisitos de ingreso y permanencia, pero sí de acuerdo con la tipología de instituciones aprobada, abrirle oportunidades a instituciones que realizan bien y con reconocimiento su tarea educativa de acuerdo con su perfil institucional.
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El coloquio, cuyo tema central será “El papel del servicio social en la formación integral de los alumnos”, se realizará mediante conferencias magistrales y mesas redondas sobre temas como la estrategia nacional de atención a microrregiones, las competencias del estudiante en la prestación del servicio social comunitario y su vinculación social, los valores de solidaridad social en la formación profesional, alternativas de la inserción del servicio social en la currícula, entre otros. Los interesados podrán obtener información sobre inscripciones y solicitudes de participación de ponencias, trabajos y carteles en: UNAM con María Elisa Celis, directora general de Orientación y Servicios Educativos o con Víctor Manuel Hernández Reynoso, subdirector de Servicio Social y Vinculación Laboral en los correos e: celis@servidor.unam.mx y vh95@servidor.unam.mx, Fax: 5616-2079. Para los talleres, se puede solicitar información en: ANUIES, con Ana de Gortari y Beatriz Castillo a los Tels: 5420-4945 y 5420-4977 o al correo e: bcastill@anuies.mx; o bien en la SEDESOL con Sara Gómez y Ricardo Navarro. Tels: 5740-7113 exts. 4548 y 4550. Fax: 5740-4215. Correo e: sgomez@sedesol.gob.mx, ftrevino@sedesol.gob.mx y rnavarro@sedesol.gob.mx.
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