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Educación Continua

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El Programa de Educación Continua de la ANUIES
creció 50% en 1998; se duplicó el número
de asistentes con relación al año anterior

Con el propósito fundamental de contribuir a la actualización académica del personal docente y administrativo que labora en las Instituciones de Educación Superior y del público en general interesado en los temas educativos, el Programa de Educación Continua de la ANUIES organizó, durante 1998, la impartición de:

54 cursos en total

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  • 22 en la Casa de la ANUIES
  • 32 en sedes regionales

1595 asistentes a los cursos

  • 443 en la Casa de la ANUIES
  • 1152 en sedes regionales

29.5 promedio de asistentes

  • 20.1 en la Casa de la ANUIES
  • 36 en sedes regionales

Evaluación de los cursos

En términos de evaluación de los objetivos y contenidos de los cursos, en una escala de sí, regular y no, los porcentajes promedio de los 54 cursos impartidos se ubican positivamente entre el 94 y 68 por ciento. Los cursos mejor evaluados fueron los desarrollados en la Casa de la ANUIES (Véase gráfica no. 1); en tanto que aquéllos realizados en las sedes regionales tienen un ligero descenso de puntos porcentuales en cada uno de los 9 ítems que conforman las preguntas relacionadas con el propósito de la evaluación académica (Véase gráfica no. 2)

Curso-taller: Esquema Básico para la
Realización de los Estudios de Egresados

En la segunda sesión extraordinaria del CUPIA realizada en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí los días 9 y 10 de julio de 1998, los titulares de las IES acordaron que la SGE organizara e impartiera en cada una de las regiones que constituyen la ANUIES, un curso-taller para dar a conocer la metodología que un grupo de especialistas de diversas instituciones de educación superior había diseñado para realizar estudios de seguimiento de egresados.

A los cursos-taller acudieron 137 participantes provenientes de 59 IES de las 113 instituciones afiliadas. La evaluación del curso-taller, en general, fue muy buena,

Graf. 1.

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Cursos impartidos en
la Casa de la ANUIES

  • Capacitación para la excelencia en el desempeño
  • Evaluación y diseño curricular
  • Enfoques empresariales en la educación superior
  • Gestión de la calidad académica
  • Prospectiva e innovación en la universidad del futuro
  • Modelos y experiencias de estudios sobre seguimiento de egresados
  • Modelos y experiencias de evaluación del posgrado
  • Innovación y aprendizaje en las instituciones de educación superior
  • Gestión y gerencia en educación superior: la universidad en América Latina y el Caribe
  • Desarrollo de proyectos para financiamientos alternos
  • Políticas públicas, IES, innovación en las empresas: estudio de casos
  • Los procesos de capacitación en las IES
  • Diseño curricular
  • Gestión de la calidad académica
  • Evaluación institucional
  • Gestión y administración del intercambio internacional
  • Educación e investigación en el continente americano: una visión comparada
  • La profesionalización de la docencia
  • Capacitación para facilitadores de la vinculación con los sectores privado, gubernamental y social
  • Elaboración y gestión de proyectos de investigación
  • Planeación estratégica en educación superior

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EVC

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