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Se realizó en el Tecnológico de La Paz la
IX Reunión Nacional de Gestión Tecnológica y Vinculación

Analizar las nuevas perspectivas de vinculación que facilitan la gestión de la tecnología a través del acercamiento de los egresados con los diferentes sectores del país, fue uno de los principales objetivos de la IX Reunión Nacional de Gestión Tecnológica y Vinculación, que se llevó a cabo recientemente en el Instituto Tecnológico de La Paz.

Durante la reunión se planteó la importancia de fortalecer los vínculos entre los diferentes planteles que conforman el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, con el propósito de consolidar la calidad y pertinencia académica, estrategia que permitirá formar profesionales capaces de dar soluciones viables a corto, mediano y largo plazos sobre la problemática local, regional y nacional.

Asimismo, se propuso impulsar los mecanismos existentes para promover la transferencia de tecnología, la divulgación y comercialización de los productos de investigación y el desarrollo tecnológico generados por el sistema. Además se señaló la importancia de actualizar a los jefes de Gestión Tecnológica de cada plantel a través de cursos de capacitación.

Por último, cabe señalar que se realizó un taller-seminario sobre Principios y Valores Personales e Institucionales de un Gestor, y se trabajó en diversas mesas para elaborar el Programa Regional de Gestión.

Encabezó el subsecretario Manuel Ortega la entrega de títulos profesionales en el Instituto Tecnológico de Tepic

El compromiso del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos es que sus alumnos terminen cabalmente sus estudios y egresen con su título profesional, a fin de que se incorporen de inmediato al sector productivo o académico, dijo Manuel Ortega Ortega, subsecretario de Educación e Investigación Tecnológica de la Secretaría de Educación Pública, durante su visita al Instituto Tecnológico de Tepic en donde encabezó la entrega de 296 títulos profesionales a egresados de dicha institución.

Ortega Ortega señaló que gracias a la nueva opción de titulación establecida en los tecnológicos que integran el sistema, dos mil seiscientos sesenta alumnos, que concluyeron sus estudios ya recibieron su título profesional. Agregó que partiendo de lo anterior, se espera que en el año 2000 el 100% de los egresados salgan ya titulados.

Por otra parte, el subsecretario Manuel Ortega dijo que recientemente se dio inicio al programa de maestría para la Enseñanza de las Ciencias Básicas, que actualmente cuenta con tres mil alumnos. El programa, continuó, que opera a distancia, se transmite a través de la red EDUSAT y está dirigido a profesores de nivel medio superior y superior del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.

Durante su visita hizo referencia al trabajo de investigación que se lleva a cabo en los institutos tecnológicos destacando de manera particular las investigaciones en Tecnología de Alimentos que se realizan en el Instituto Tecnológico de Veracruz, y que son consideradas como las más importantes en el país.

Por último dijo que junto a este trabajo de investigación, se ha puesto particular empeño en la vinculación con los diferentes sectores productivos, tarea que ha propiciado la consolidación del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos como casas de excelencia académica.

Importantes acuerdos de vinculación entre el
Sistema de Institutos Tecnológicos
y la Comisión Federal de Electricidad

José Guerrero Guerrero, director general de Institutos Tecnológicos y autoridades de la Comisión Federal de Electricidad (CFE) División Sur-Sureste, llevaron a cabo, en el Instituto Tecnológico del Istmo, una reunión de trabajo en la que suscribieron importantes acuerdos de vinculación.

Dentro de estos acuerdos destacan: El establecimiento de una Maestría Virtual en Administración y Finanzas a través de Internet y el sistema de Vídeo Conferencias; Formar instructores de Círculos de Calidad, y Facilitar la titulación de profesionistas que laboren en la CFE y que hayan egresado del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, así como del Instituto Politécnico Nacional.

Asimismo, durante la reunión, en la que estuvieron presentes los directores de los institutos tecnológicos de Oaxaca, Villahermosa, Tlaxiaco, Tehuacán, Comitán y Tapachula, se evaluaron los proyectos de investigación que se realizan con el concurso de las dos instituciones.

Apoyos de la Universidad Politécnica de Valencia, España para
profesionalizar la docencia en nuestros Tecnológicos

Con la finalidad de incorporar a cuatro mil profesores a programas de posgrado, los directores de Institutos Tecnológicos, acordaron, durante su reunión nacional efectuada recientemente en el Instituto Tecnológico de San Luis Potosí, impulsar un plan integral enfocado a lograr niveles superiores de calidad educativa.

El proyecto contempla ampliar el programa especial de becas que año con año reciben estudientes de los 76 planteles federales y las 58 instancias descentralizadas que imparten estudios superiores a nivel tecnológico en el país.

En el marco de esa reunión se firmó un convenio con la Universidad Politécnica de Valencia, España, mediante el cual 100 profesores cursarán su doctorado en esa casa de estudios, mientras que investigadores españoles visitarán México para asesorar a docentes de Tecnológicos que quieran iniciar su doctorado.

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