Modelos de extensión universitaria en México

Author
Gonzalo Aquiles Serna Alcántara
Abstract (spanish)
La extensión constituye la tercera función
sustantiva de las universidades mexicanas. La misión social, asumida
por buen número de universidades latinoamericanas al inicio del
siglo XX, consistió en llevar los conocimientos y cultura generados en
las aulas a la población que no tenía acceso a la educación superior.
Para el autor, las orientaciones que han tenido las actividades
consideradas como componentes de la extensión universitaria son
susceptibles de ser identificadas y analizadas a través de Modelos.
Para ayudar en la comprensión de las evidencias, formula un resumen
cronológico de la extensión en México.
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