Actores y políticas para educación superior 1950-2003

Autor
Hernández Yáñez María Lorena
Año
1996
Status
En existencia
Precios
MXN $80.00
USD $0.00
Resumen
Hasta la década de los sesenta la educación superior en América Latina fue objeto de políticas públicas sólo en la medida en que el Estado visualizaba como un problema de orden público. La mayoría de los trabajos realizados para analizar esta situación, además de que giran en torno a "los grandes temas de la política educativa que deberían orientar la educación superior, comparte la característica de privilegiar a las instituciones de educación superior capitalinas como interlocutores frente a los lineamentos de política educativa, asumiendo implícitamente la problemática de la provincia como producto residual. Sin desestimar este entorno, el presente trabajo busca recuperar la especificidad de la puesta en acto de política educativa en la Universidad de Guadalajara y su objetivo es analizar las políticas para educación superior en México y su implementación en el caso de esta institución. Págs 155