Historia e historiografía de la educación en México. Hacia un balance 2002-2011. Vol. II
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- Coordinadora: María Esther Aguirre Lora
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Los estados del conocimiento son uno de los productos más relevantes generados por los investigadores de la educación en México. Cada 10 años centenares de estudiosos agrupados en el Consejo Mexicano de
Investigación Educativa (COMIE) se organizan para hacer una exhaustiva recuperación y sistematización de lo generado en el país durante la última década. En esta ocasión, el COMIE y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUlES) se unieron para editar el resultado de ese esfuerzo de síntesis y análisis, organizado en áreas de interés de los investigadores con obra publicada y reconocimiento en el campo.
El contenido de este último estado del conocimiento (2002-2011), en dos volúmenes y con un CD adicional, aporta elementos para hacer un balance del despliegue del área 9, de la historiografía temática especializada como nos recomendó el COMIE, con el propósito de que pueda ser de interés para distintos lectores, y por supuesto para las propias comunidades académicas nacionales e internacionales. Si bien el trabajo de análisis se cerré en noviembre del 2013, alguna información posterior a esa fecha sólo fue posible integrarla en el disco compacto que se incluye en el volumen II.
ISBN: 978-607-451-120-8
COMIE: 978-607-7923-26-8
