Éxito y fracaso escolares. Un análisis por cohortes de la carrera de Sociología de la UAM Azcapotzalco (1974-2000)

Autor: Oscar Cuéllar Saavedra y Víctor Hugo Martínez Escamilla
Resumen: El artículo analiza la información sobre el desempeño de los estudiantes de la carrera de Sociología de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, en el periodo 1974-2000, distinguiendo por cohortes de ingreso. Primero se entregan antecedentes sobre la organización de los estudios y se discuten los aspectos metodológicos relevantes. Después se presenta un resumen de la información general para el universo de estudiantes, como preámbulo al estudio del éxito y el fracaso escolar por cohortes de ingreso a la carrera. En esta parte, el trabajo examina las trayectorias escolares de cada cohorte, incluyendo datos sobre la duración mediana de los estudios y los créditos obtenidos. El trabajo acaba con un resumen y el planteamiento de algunos temas que exigen de más investigación futura.
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