Curvas de proyección de trayectoria escolar y mapas de probabilidades de egreso

Autor: José Rangel
Resumen: Conocer el comportamiento de los alumnos a lo largo de su trayectoria escolar se encuentra entre las variables de mayor interés de las Instituciones de Educación Superior. Toda institución tiene como una de sus mayores prioridades conseguir el mejor ingreso y alcanzar el mejor egreso para cada una de sus generaciones. Este objetivo no siempre cuenta con los instrumentos adecuados para alcanzar su máxima eficacia, incluso, no siempre cuenta con la claridad suficiente para definirlo conceptualmente para diseñar un instrumento que permita conocer con datos estadísticos del presente las proyecciones de la trayectoria escolar de los alumnos, tanto de licenciatura como también de bachillerato. En este trabajo se presentará una propuesta para su construcción. Adicionalmente, se mostrará su aplicación y utilidad práctica. Se presentará, a manera ilustrativa, el caso de una licenciatura.
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