Evaluación de un programa mexicano de maestría en psicología desde la perspectiva del egresado: un estudio sobre los indicadores de calidad

Autor
Sebastián Figueroa Rodríguez, Blandina Bernal Morales y Claudia Karina Andrade Acosta
Resumen
El objetivo final de la evaluación como elemento sustancial para determinar la calidad de los programas for¬mativos de licenciatura y posgrado consiste en rendir cuentas sobre el desempeño de los productos profesionales generados por ellos. Este trabajo presenta los resultados del tercer estudio sobre egresados de un programa de maestría actualmente registrado en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (pnpc). Además de describir la experiencia típica de esta clase de ejercicios de evaluación, se muestran algunos progresos en cuanto al tipo de análisis factibles en estos casos.
Archivo
 Archivo PDF del artículo a texto completo
 Recomienda este artículo