Modernización de la educación superior, alternancia política y desigualdad
en México

Autor
Lorenza Villa Lever
Resumen
El propósito de este artículo es analizar
las políticas educativas hacia
la educación superior (es) en México
desde 1989 a la fecha. Su núcleo será
el examen de aquellas puestas en práctica
en los dos últimos gobiernos del Partido
Revolucionario Institucional (pri) (1989-1994 y 1994-2000) y los dos primeros del Partido Acción Nacional (pan) (2000-2006 y 2006-2012). Además de dar cuenta del estado de la educación superior en el país a lo largo de esos años, -con énfasis en las desigualdades producidas por la evolución
de la matrícula y la diversificación del sistema,
se abordarán los principales ejes de política, subrayando cuáles muestran rasgos de continuidad o de cambio.
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