Alfabetización informática y uso de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) en la docencia universitaria

Autor
Holmes Rodríguez Espinosa, Luis Fernando Restrepo Betancur, Diego Aranzazu
Resumen
En este trabajo se analizó la alfabetización informática de los docentes y el uso de un sistema de gestión del aprendizaje (LMS) en la educación superior, así como la influencia del género, la edad, la experiencia docente y el tipo de vinculación con la Universidad.
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