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No.127 | año 12 | Mayo de 2004 | issn: 1405-2342
  Convocartorias

 

 
Editorial
aa Convocatorias

 

REUNIONES
CONGRESO

II Congreso Iberoamericano de Comunicación Universitariao
El II Congreso Iberoamericano de Comunicación Universitaria, convocado por las Universidades de Granada y Veracruzana, la ANARPIES y la AUGAC, coordinada por Diálogo Iberoamericano, tiene como finalidades, entre otras, analizar la percepción que de las universidades tienen los medios de comunicación y avanzar tanto en la creación de un Obsevatorio Iberoamericano de Comunicación Universitaria como en la creación de una Agencia Universitaria de Noticias, además de abordar el reto universitario que implica la divulgación social de la ciencia, la tecnología y las culturas científica y humanística. Más información: http://www.uv.mx/oicu; http://www.ugr.es/cicu y prensa9@ugr.es.

XI Congreso Internacional de Palinología
El XI Congreso Internacional de Palinología se llevará a cabo del 4 al 9 de julio de 2004, organizado por la Universidad de Granada, la International Federation of Palinological Societies, la Spanish Palynological Association y la Estación Experimental del Zaidín-CSIC. Información: eurocongres@eurocongres.es y http://www.11ipc.org/.

Congreso Internacional de Cómputo Reconfigurable
Se convoca a todos los investigadores interesados en el diseño digital con HDL, FPGAs y Cómputo Reconfigurable de México y de otros países a enviar artículos que describan una aportación original a la investigación al Congreso Internacional de Cómputo Reconfigurable y FPGAs (ReConFig’04), que se celebrará conjuntamente con el Encuentro Internacional de Ciencias de la Computación 2004, los días 20 y 21 de septiembre de 2004 en Colima, México. Más información: http://ccc.inaoep.mx/fpgacentral/reconfig04.

Encuentros

V Encuentro Virtual Educa 2004
El V Encuentro Virtual Educa 2004, que se celebrará en el Forum de Barcelona, se trata de una plataforma creada para el análisis y el fomento de las nuevas posibilidades que plantea la sociedad de la información a la educación y el desarrollo profesional en los albores del siglo XXI; consta de tres grandes áreas temáticas: la Educación en la era de la globalización; Capacitación profesional, y el debate en torno a las plataformas digitales, el desarrollo de contenidos y aplicaciones educativas, la enseñanza del español en Internet. Entre las conferencias y seminarios que se celebrarán se encuentra la III Conferencia Iberoamericana de Rectores Virtual Educa, así como el III Foro Internacional de e-Learning. Más información: www.virtualeduca.org.

V Encuentro de Editores de Revistas Científicas
El V Encuentro de Editores de Revistas Científicas se realizará en La Habana, Cuba, del 24 al 26 de noviembre de 2004, organizado por el Instituto de Ciencia Animal, el Consejo Editorial de la Revista Cubana de Ciencia Agrícola y el Cuban Journal of Agricultural Science. Se abordará le temática relacionada con: los sistemas de arbitraje y publicación de artículos científicos, escritura, redacción y gramática, calidad, tendencias actuales para la edición, importancia e impacto de las revistas, y colaboración. Información: agencia@mercadu.get.tur.cu.

Simposia

V Simposium Internacional de Investigación Contable
El V Simposium Internacional de Investigación Contable se realizará en la Universidad de Manizales, Colombia, del 15 al 17 de octubre de 2004, organizado por CCINCO y la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad de Manizales, en la que se abordará la temática referida a: Teoría contable; Contabilidad y medio ambiente; Contabilidad internacional; Educación contable, y Sociedad y cultura. Más información: quipus@um.umanizales.edu.co .


IX Simposio Iberoamericano de Terminología
El IX Simposio Iberoamericano de Terminología: La terminología en el siglo XXI: contribución a la cultura de la paz, la diversidad y la sostenibilidad se realizará en Barcelona, España, del 29 de noviembre al 2 de diciembre de 2004 organizado por IULA/UPF, TERMCAT, DGPL/GENERALITAT C Institut Joan Lluis Vives, RITERM, en el que se propone promover un diálogo entre las distintas culturas del mundo para articular una cultura de la paz, la diversidad y la sostenibilidad, con el objeto de impulsar un proceso de globalización basado en criterios éticos compartidos. Información: http://www.iula.upf.es/riterm04/.

Reuniones
I Reunión Internacional de Embalses Neotropicales

La investigación, el manejo y la conservación de los ambientes epicontinentales neotropicales, con especial referencia a la limnología de embalses neotropicales es la temática que abordará la I Reunión Internacional de Embalses Neotropicales, VI Seminario Colombiano de Limnología, a realizarse en Montería, Córdoba, Colombia, del 6 al 9 de septiembre de 2004, organizada por la Universidad Pontificia Bolivariana y la Asociación Colombiana de Limnología. Información: http://www.upbmonteria.edu.co y upblimno2004@upbmonteria.edu.co.


Conferencias
III Conferencia Iberoamericana de Rectores Virtual Educa 2004

La III Conferencia Iberoamericana de rectores Virtual Educa 2004 se realizará en Barcelona, España, el 29 de junio de 2004, organizada por el Instituto de estudios Avanzados para las Américas, la UDUAL, la ANUIES, las universidades nacionales Autónoma de México y de Educación a Distancia de España, así como la Operta de Cataluña, para tratar la temática educación superior y paradigma tecnológico: la internacionalización como mecanismo de cooperación en la Comunidad Iberoamericana. Información: http://www.virtualeduca.com.


Coloquios
VIII Coloquio Internacional sobre la Escuela Latinoamericana de Comunicación

La Sociedad del conocimiento. Aportes Latinoamericanos, será el tema central a tratar en el VIII Coloquio Internacional sobre la Escuela Latinoamericana de Comunicación que se celebrará en Sao Paulo, Brasil, del 29 al 31 de marzo de 2005, en el que los investigadores y periodistas interesados podrán presentar sus estudios en cualquiera de los grupos de trabajo que abordarán, a propósito del tema genérico de la comunicación, las cuestiones siguientes: periodística y divulgación científica; organizacioal y relaciones públicas; mercadológica, publicidad, propaganda; diversional: entretenimiento, ocio y turismo; educativa y pedagogía; sonora y audiovisual; digital y propiedad intelectual. Información: celacom@metodista.br y http://wwwmetodista.br/unesco/.

CERTÁMENES

Becas

Programa BAC-UNESCO
Becas cortas en biotecnología de plantas del programa BAC-UNESCO, organizado por la División de Ciencias Básicas de la UNESCO, por periodos cortos, de uno a tres meses, que faciliten la investigación y el entrenamiento en biotecnología de plantas, dirigidas a científicos provenientes de países en desarrollo, menores de 40 años, que puedan dar evidencia del beneficio que significará su pasantía en el laboratorio escogido. Las solicitudes deben entregarse antes del 30 de diciembre de cada año. Información: http://portal.unesco.org/


MUESTRAS

IX Muestra Nacional de TV, Video y Nuevas tecnologías de las instituciones de educación superior
La Red Nacional de TV, Video y Nuevas Tecnologías, la Universidad Autónoma de Querétaro, la Dirección General de Televisión Educativa, TV-UNAM y la ANUIES convocan a la IX Muestra Nacional de TV, Video y Nuevas tecnologías de las instituciones de educación superior. La fecha límite para la recepción y registro de programas es el día 15 de septiembrew de 2004, en la siguiente dirección: ANUIES, Dirección de Fomento a la Extensión No. 200, Col. Sta. Cruz Atoyac, Del. Benito Juárez, 03310, México, D.F.; Tels: (01 55) 5420 4904, 4905 y 4947, Fax 5604 4263, correo e: lruiz@anuies.mx.


ESTUDIOS

Diplomados
Las cocinas regionales de México
El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, el Museo Regional de Puebla y el Instituto Nacional de Antropología e Historia convocan al diplomado Las cocinas regionales de México. De la nutrición al placer, a realizarse del 8 de julio de 2004 al 26 de febrero de 2005, los jueves de 16 a 20 hrs., en la Sala Arturo Romano Pacheco, sito en la calle de Puebla No. 95, Col. Roma, 06700, México, D.F. Informes e inscripciones: Tels. 5525 3376; Correo e: capacitacion2@yahoo.com.

Apoyos
Análisis de la Cultura
El Instituto Nacional de Antropología e Historia invita al diplomado Análisis de la Cultura, a realizarse del 23 de junio de 2004 al 23 de marzo de 2005, en el que se discutirá el tema de la cultura dentro del ámbito de la investigación antropológica, tomando en consideración diversas propuestas teóricas, con las que será posible analizar diversos aspectos de nuestra realidad rural y urbana, en los tres módulos siguientes: Planteamientos teóricos; Posiciones antropológicas en torno a la cultura, y Análisis específicos. Informes e inscripciones: Tels. 5525 3376; Correo e: capacitacion2@yahoo.com.

Estudios

Curso virtual “Combate a la corrupción: una visión integral”
La Barra Mexicana-Colegio de Abogados, la Secretaría de la Función Pública y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey han desarrollado el curso virtual “Combate a la corrupción: una visión integral”, que será impartido en las sedes del ITESM y contará con los expositores más destacados a nivel nacional en conferencias virtuales dirigidas a empresarios, miembros de organizaciones sociales, periodistas, estudiantes y servidores públicos. En la siguiente dirección electrónica podrá acceder a la carpeta informativa con el contenido temático, horarios de las ponencias, costo del curso y demás especificaciones: http://www.funcionpublica.gob.mx/cursolcvi/carpeta.html; por correo electrónico para atención del curso: cursocorrupcion@itesm.mx

CONVOCATORIAS

Programación de cursos en Casa de la ANUIES

Junio-Julio de 2004

CURSO TALLER
Introducción a las Competencias Laborales

Instructora: Lic. Elena Flores Merino, Consultora Externa Certificada
Fechas y horarios: 14 al 16 de junio; primero y segundo días de 9.00 a 14.00 hrs. y de 15.00 a 18.00 hrs., último día de 9.00 a 13.00 hrs.
Duración: 20 hrs.
Modalidad: Presencial.

OBJETIVOS: Analizar los diferentes enfoques internacionales y nacionales en torno a la competencia laboral. Visualizar los fundamentos y su aplicación en la gestión de los recursos humanos. Identificar los fundamentos e implicaciones de las competencias laborales en México. Análisis y aplicación de conceptos, métodos, técnicas, herramientas y prácticas del modelo de competencias laborales. Utilizar diversos enfoques de las políticas de formación, con base en competencias laborales en México.

TEMAS: 1. El panorama internacional de la competencia laboral y sus implicaciones en el mercado del trabajo y en la educación. 2. Gestión de los recursos Humanos por Competencias. 3. El Modelo de Competencias Laborales en México. 4. Las Competencias Laborales en la Educación.

PERFIL DEL PARTICIPANTE: Dirigido a responsables de programas de educación, a encargados de las funciones y actividades de vinculación con el sector productivo, gestión de recursos humanos, educación continua, evaluadores de competencias laborales y académicos interesados en el tema.


CURSO TALLER
Estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza

Instructora: Dra. Ana Graciela Fernández Lomelín, Directora del Centro de Investigación e Innovación Educativa, UVM
Fechas y horarios: 30 de junio, 1 y 2 de julio; primer y segundo días: de 10:00 a 14:00 hrs., y de 16:00 a 20:00 hrs., último día de 10:00 a 14:00 hrs.
Duración: 30 horas
Modalidad: Mixta (20 hrs. presenciales y 10 en línea)

OBJETIVOS: Analizar la tendencia actual del enfoque educativo centrado en el aprendizaje y las dificultades de instrumentación de los modelos, a partir del reconocimiento de los estilos diversos de aprendizaje y las estrategias de enseñanza que se aplican para la consecución del propósito educativo. Elaborar propuestas innovadoras a partir del reconocimiento de propuestas teóricas y vivencias exitosas, para estructurar diseños curriculares y/o planes de clase aplicables a contextos específicos.

TEMAS: 1. ¿Son exitosos los modelos centrados en el aprendizaje? La disonancia y avatares de los modelos centrados en el aprendizaje. 2. Estrategias de enseñanza para el logro del aprendizaje. Los efectos de un docente en los estilos, el juego de la simulación. El estilo de aprendizaje del docente. Estrategias, vivencias, técnicas.

PERFIL DEL PARTICIPANTE: Dirigido a responsables del diseño de modelos educativos, curriculares, formadores de docentes, profesores y cualquier profesional dedicado al proceso educativo.


CURSO-TALLER
El rol del profesor de educación superior en el nuevo enfoque educativo. De la enseñanza al aprendizaje, Del aprendizaje a la formación
Instructor: Ing. José Calderón Hernández, Director de Educación Superior del Instituto Hidalguense de Educación Media Superior y Superior
Fechas y horarios: 7 al 9 de julio; primer y segundo días: de 10:00 a 14:00 hrs. y de 16:00 a 20:00 hrs., último día de 10:00 a 14:00 hrs.
Duración: 20 hrs.
Modalidad: Presencial

OBJETIVOS: Conceptualizar y analizar el nuevo rol del profesor de las instituciones de educación superior en el nuevo enfoque educativo. Aplicar una guía que facilite el proceso de cambio individual del profesor y el cambio institucional para transitar del proceso de enseñanza al de aprendizaje o formativo.

TEMAS: 1. El nuevo rol del profesor de educación superior: Marco internacional. Marco nacional. 2. El proceso de cambio individual. 3. El proceso de cambio institucional: El profesor como agente y facilitador del proceso formativo. El profesor como agente de la calidad del proceso educativo y como diseñador de ambientes de aprendizaje. El profesor y el trabajo en equipo.

PERFIL DEL PARTICIPANTE: Dirigido a secretarios académicos, jefes de carrera, directores de carrera de educación superior, directores de facultades, escuelas, departamentos y unidades académicas, profesores y personal relacionado con el proceso de aprendizaje o formativo.

CUOTAS DE INSCRIPCIÓN
Cursos y Cursos-Taller, Nacional:
20 horas: Afiliadas: $1,483.00, No afiliadas: $2,494.00
30 horas: Afiliadas: $2,281.00, No afiliadas: $3,740.00


INFORMES E INSCRIPCIONES
Dirección de Educación Continua de la ANUIES, Tenayuca 200, esquina Miguel Laurent, Col. Santa Cruz Atoyac, C.P. 03310, México, D.F.,
Tels: 5420 4992 y 93 Fax: 5604 6929, Correo electrónico: econtinua@anuies.mx
Consulte la página www.anuies.mx.