Procesos de formación volumen 1
- Autor
- ANUIES ISBN: 978-607-451-085-0
COMIE ISBN: 978-607-7923-18-3
- Texto
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Uno de los principales objetivos de este volumen es convocar a una lectura que permita, por una parte, desplegar y cultivar un ejercicio reflexivo y crítico sobre las aportaciones concretadas a través de los productos de investigación de la década, y por otra, interpelar a los investigadores y estudiosos para continuar movilizando
-por medio de diversos acercamientos disciplinares y categoriales- la elucidación y el estudio sobre la formación y las situaciones formativas, así como todas las aristas que se entretejen al intentar comprenderlos, configurarlos y aprehenderlos. No se pueden dejar de reconocer las visiones hegemónicas prevalecientes en el ámbito educativo -también globalizado-, donde se privilegian las miradas tecnicistas y funcionalistas que han venido imponiéndose en el mundo entero y que rehúsan mirar aquello que se ha olvidado ver y desdeñado pensar. Asimismo se niegan a advertir lo que subyace dentro de los muros institucionales donde se despliegan prácticas de formación; a encarar las demandas y las voces de los actores que participan en los procesos formativos; a analizar los deseos de los sujetos implicados -formadores y en formación-: a reconocer la dinámica, el lugar y el valor de los procesos instituyentes involucrados en las situaciones formativas.
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