INGENIERÍA INDUSTRIAL. PRÁCTICA E IDENTIDAD PROFESIONAL EN LA INDUSTRIA MAQUILADORA ELECTRÓNICA EN LA CIUDAD DE TIJUANA
MARÍA RUTH VARGAS LEYVA*
* Instituto Tecnológico de Tijuana
Contenido del Artículo:
INTRODUCCIÓN
CAMBIOS EN LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
LA PRÁCTICA PROFESIONAL
LA IDENTIDAD PROFESIONAL
CONCLUSIONES
NOTAS
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NOTAS
1 Teresa Pacheco, La organización de la actividad científica en la UNAM, CESU/UNAM/ Porrua,1995. .
1 Ver Jorge Arganiz, " El desafío de incorporarnos a un mercado más amplio" en Ingeniería Civil, Núm.309, enero de 1995; Arturo Barba, "La enseñanza de la ingeniería en los Estados Unidos" en Investigación Hoy, julio-agosto de 1995; Oscar Buen López, "La formación de los futuros ingenieros" en Ingeniería Civil, Núm.309, enero de 1995; Jorge Hanel y Huascar Taborga, "Formación de ingenieros frente a la globalización" en Revista de la Educación Superior; Diodoro Guerra, " La calidad del ejercicio profesional en México y sus perspectivas frente a los retos de la globalización" en Globalización de la Educación Superior, SEP, 1994; Manuel Cobarrubias, "Ingeniería y sociedad" en Ingeniería Civil, Núm. 310, julio de 1995; Daniel Reséndiz, " Práctica y enseñanza de la ingeniería civil en México" en Ingeniería Civil, Vol.LXIII,Núm. 1, 1992;Ricardo Vidal, "El perfil de los ingenierios hacia el siglo XXI" en Ingeniería, Vol.LX, Núm.2,1990.
2 Ver Gay A. Ferguson, "Looking beyond the name to demostrate real IE value" y Dave Alexander, "What do you believe are the biggest challenge for the industrial engineering profession?" , ambos en Industrial Engineering, Vol. 24, Núm.12, diciembre 1992, pp.40-48.
3 Idem.p.41.
4 Carlos Sánchez Mejía, "Ingeniería Industrial, una demanda nacional" en Ingeniería, Vol. LXIII, Núm.4, octubre- diciembre de 1998.
5 Teresa Pacheco, Ibidem.
6 SEP. Ibidem.
7 W.J.Kennedy, " New professional Enginnering Exam Format for 1993", en Industrial Engineering, Vol. 25, núm.13, enero 1993.
8 Ver Industrial Engineering and Enginnering management, 1998-1999 Course Description & Schedule, Pardue Uiversity, 1998; School of Insdustrial and Systems Enginnering, Georgia Institute of Technology, 1999, y Humanity/ Social Science Curricular (Requeriment 1998-99), College of Enginnering, University of Cincinnati.
9 Las opiniones en este sentido, tanto del sector productivo como de los directivos de las escuelas de ingeniería industrial de Georgia Institute of Technology, Pardue University, University of Michigan y University of California, Bekerly, se pueden encontrar en en número especial "Outlook fot the profession" de Industrial Enginnering, diciembre 1992, así como en la Australasian Journal of Engineering Education, Vol.6, Núm.1 ,1995. En México, vease Oferta-demanda de ingenieros Industriales, SEP, Documentos de la Reforma, 1994.
10 El término ingeniero "funcional", en oposición al ingeniero "rutinario" y el de "élite" es citado en "Enginnering Education 2001" , Technion, Samuel Newman Institute, 1992.
11 Entre las revistas que se citan están Electronic Design, Electronic Engineering, Circuits Assembly, Manufacturing Engineering, Design News, Quality Progress, Quality Digest, SPC Magazine, Industry Week, Plant Engineering, Industrial Engineering, Electronic Packaging and Production, Environmental Solutions, Distribution Magazine, Packing West, Fabrication, Lasser Information, Bussines Week y News Week y World Trade.
12 Para una información amplia sobre la práctica profesional en ingeniería, el cambio técnico y la innovación en la industria maquiladora electrónica estudiada, vease María Ruth Vargas Leyva, restructuración industrial, educación tecnológica y formación de ingenieros, tesis doctoral, Universidad Autónoma de Aguascalientes, 1998.
13 Alfredo Hualde, ingenieros en la frontera norte de México, trayectorias laborales e identidades profesionales, en Coloquio Tendencias y manifestaciones de la nueva cultura del trabajo, UAM/Fundación Friederich Ebert, 4-5 de septiembre de 1995.
14 Vease el número especial de Newsweek, Careers 2000, mayo de 1999.
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