LAS PROFESIONES Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL MARCO DE LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN ECONÓMICA DE AMÉRICA
ELIA MARÚM ESPINOSA*
* Universidad de Guadalajara.
Contenido del Artículo:
INTRODUCCIÓN
LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN
ORÍGENES Y OBJETIVOS DEL NAFTA
LA IMPORTANCIA PARA MÉXICO DEL NAFTA CON ESTADOS UNIDOS Y CANADÁ
ACCESO AL MERCADO DE SERVICIOS PROFESIONALES DE AMÉRICA DEL NORTE
EL MERCADO COMÚN DEL SUR (MERCOSUR)
INTEGRACIÓN EDUCATIVA EN MERCOSUR. LA ASOCIACIÓN DE UNIVERSIDADES GRUPO MONTEVIDEO
LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA EN CENTROAMÉRICA
INTEGRACIÓN ECONÓMICA Y EDUCACIÓN SUPERIOR
BIBLIOGRAFÍA
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ORÍGENES Y OBJETIVOS DEL NAFTA
El Tratado de Libre Comercio de América del Norte (North American Free Trade Agreement, NAFTA por sus siglas en inglés), es un acuerdo de liberalización comercial restringido al ámbito de las mercancías, los servicios profesionales y de inversión extranjera en ciertos sectores de la economía, así como al otorgamiento de facilidades migratorias para los profesionistas de los tres países signatarios: México, Estados Unidos y Canadá (SECOFI,1994).
El acuerdo de libre comercio entre Estados Unidos y Canadá es el primer antecedente del NAFTA. Este acuerdo bilateral se sustituyó, en enero de 1994, por el acuerdo trilateral entre esos dos países más México, conformándose así un acuerdo inusitado en la historia de la integración mundial, ya que las experiencias existentes eran de integración entre países de grados similares de desarrollo, como el Pacto Andino, o el de los países del Caribe, o de países con asimetrías pero con apoyos y compensaciones para superarlas, como el caso del Mercado Común Europeo. Nunca se había dado que se integraran dos países desarrollados como Estados Unidos y Canadá, con uno que no lo es, como México, y que en esta integración no hubiera ninguna gradualidad ni mediara compensación a la asimetría.
El bloque de América del Norte representa uno de los mercados más importantes, tanto por el tamaño de la suma de sus economías, como por el de su población, aunque es claro el diferencial del poder adquisitivo existente entre los habitantes canadienses y norteamericanos, con el de los mexicanos. El modelo seguido por el NAFTA, es el de asociación comercial y no incluye, como en el caso de las relaciones entre Japón y los países del sureste asiático, la colaboración productiva y la complementación en este campo, ni tampoco incorpora la asociación económica y la búsqueda del avance de las regiones menos desarrolladas, vía apoyos especiales, como lo hizo el Mercado Común Europeo; su esquema se limita a la competencia por el mercado trinacional de bienes y servicios profesionales por la desgravación arancelaria conforme a las reglas de origen de los bienes.
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